4 axes de recommandations pour l’emploi des jeunes

Par Confrontations Europe

Face à un risque de plus en plus prégnant de désintégration de l’Europe et un euroscepticisme grandissant, Confrontations Europe considère plus que jamais que son rôle de think tank est aussi d’être une interface entre la société et les institutions européennes, un artisan d’une société civile organisée et responsable. Nous contribuons à rendre l’Europe plus lisible, comme le souhaite le Président Juncker qui appelle à « plus d’Europe dans l’Union ». A un moment où le chômage des jeunes constitue l’une des urgences de tous les gouvernements européens, le projet « Hear My Voice » était l’occasion d’aller à la rencontre de ces jeunes dont il est souvent question lors de l’élaboration des politiques publiques mais que nous entendons pourtant peu.

4-axes-de-recoA partir de ces rencontres, Confrontations Europe propose 4 axes de recommandations au niveau européen pour faire évoluer les politiques publiques en matière d’emploi :

ELARGIR LA GARANTIE JEUNES

  • Sensibiliser davantage les jeunes et les entreprises sur les territoires au dispositif de la Garantie jeunes
  • Elargir en pratique ce dispositif à de nouveaux secteurs d’activités
  • Tirer les enseignements des territoires où la Garantie jeunes a été expérimentée et créer les conditions pour favoriser son extension dès janvier 2016
  • Communiquer davantage sur l’origine européenne du dispositif et de son financement

LA MOBILITE EUROPEENNE COMME FACTEUR D’INSERTION PROFESSIONNELLE

  • Informer davantage les jeunes mais aussi les encadrants des différents dispositifs de mobilité existants en Europe
  • Former davantage le personnel dans les établissements scolaires aux atouts de la mobilité dans le cadre de l’insertion professionnelle.
  • L’apprentissage des langues peut se révéler être un facteur clé pour l’insertion professionnelle mais aussi un frein à la mobilité
  • Développer la mobilité des professeurs

RAPPROCHER L’ECOLE DE L’ENTREPRISE

  • Développer les périodes d’immersion en entreprises.
  • Familiariser les collégiens/lycéens au monde de l’entreprise
  • S’assurer du développement de partenariats avec les entreprises, les chambres de commerce et d’industrie et les banques au sein des établissements scolaires
  • Encourager les temps de césure

FAVORISER L’ENTREPRENARIAT

  • Promouvoir l’esprit d’entreprise au cours de la scolarité
  • Faciliter les procédures de certification par l’Etat des formations atypiques
  • Renforcer l’accompagnement technique et financier de jeunes créateurs d’entreprise par des fondations d’entreprises et les missions locales
  • Faciliter l’accès au financement

Derniers articles

Articles liés

Leave a reply

S'il vous plaît entrez votre commentaire!
S'il vous plaît entrez votre nom ici